L’utilisation du média artistique par les jeunes dans l’expression de leur culture soutien leur apprentissage de la langue française d’une part mais aussi une ouverture à la diversité culturelle du monde d’autre part. La force du groupe, initié par le projet Interlangues, réside également dans le processus social implémenté et le développement d’une méthode d’apprentissage coopératif sur l’Europe de l’Est/Caucase. Dans une approche pleinement participative, ces jeunes déploient une co-construction de nouvelles pratiques qui promeuvent la langue française et la diversité culturelle. Les contenus numériques des jeunes, les ressources et les mises en œuvres didactiques des professeurs sont agrégés sur ce groupe pour y proposer des pratiques pédagogiques innovantes.